“双减”:减掉“脂肪”,甩下“包袱”
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“双减”是提升学校育人水平、有效规范校外培训、建设高质量教育体系、构建教育良好生态的重要途径和有效方法,各地应积极统筹校内校外,双向发力、综合施策,扎实推进“双减”政策落地见效,促进广大青少年学生减掉“脂肪”,甩下“包袱”,全面发展、健康成长。
要营造氛围。教体部门应向家长、社会大力宣传“双减”工作的内容和要求。各学校充分发挥家长学校、家长委员会等家校沟通纽带作用,通过召开家长会、主题班会等形式,利用微信、学校公众号、短视频等新媒体,宣讲“双减”和“五项管理”政策,引导广大家长理解支持教育工作,树立正确的教育观和成才观。
要做好课后服务。各学校应立足实际、创造条件、创新模式,积极做好中小学生课后服务工作。教体部门配合发改部门进行价格调查和成本调查,明确课后服务收费标准。各学校围绕实施午餐后和下午课后延时服务工作进行了积极探索,开展体育、艺术、科技等丰富多彩的社团活动,拓宽孩子们的视野,丰富课后校园生活。可以把午餐时间和延时服务与养成教育结合起来,开展形式多样的养成教育活动,让学生养成文明就餐、讲究卫生、勤俭节约、珍惜粮食的良好品德,培养学生的良好饮食习惯和生活习惯。有的学校充分挖掘教师、家长、学生、社区名人等人才资源,发挥各类人才特长,参与课后辅导,充分利用网络、企业、机关、社区机构等教育资源,开展形式多样的社会实践活动和课外活动。(文/韩桂云)
责任编辑:王丽雪
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