“幼儿厕所吃饭”岂是园长停职能终了的？

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　　作者：刘娜

　　10月11日，针对媒体曝光的“幼儿园让吃饭慢的孩子去厕所吃”一事，陕西大荔县政府表示，已就此事展开调查，涉事幼儿园园长和带班老师已被停职，一定彻查到底。（澎湃新闻网 10月12日）

　　幼儿园的管理一直是社会关注的焦点。幼儿本身的无知性让人们对于幼儿园的教育质量要求相对较高。但是，层出不穷的幼儿园管理失责问题让幼儿教育始终成为家长们心中难以放下的石头。

　　对于媒体曝光的“幼儿园让吃饭慢的孩子去厕所吃”一事，更是刷新了幼儿园“奇葩管理”的新记录。吃饭慢就要去厕所吃吗？到厕所吃饭就能解决吃饭慢的问题吗？这种匪夷所思的管理背后所折射是教师的职业素养缺失、园方管理失职！

　　让“幼儿在厕所吃饭”无疑会对幼儿的心理造成阴影，这种做法也是一种不尊重人权的做法。孩子也是有思维有意识的个体，本身也是有辨别能力的，让吃饭慢的孩子去厕所吃饭，很显然这是一种不道德的惩罚行为。对于这种不合理现象的处罚不能终止于“园长停职”、“教师停课”，更应该多方面提升幼儿园整体管理水平。

　　规范幼儿园管理，监管机制先行。多主体对幼儿园的监管对于幼儿园教育质量提高是非常有必要。教育局可以不定期进行巡视抽查，对园内管理提出指导性意见；幼儿园园长要定期了解学校动态，召开教师交流会之类的了解教学情况；家长可以通过幼儿园的监控设备实时进行查看，幼儿园的监控即是对幼儿的保护，也是对老师行为的监管，因此应多角度，大范围安装施行。

　　规范幼儿园管理，师资素质保障。幼儿教师应该有正规师范学校的毕业证明，提高幼儿教师准入门槛，保证幼儿教师素质及能力的达标。定期进行测评，建立奖惩机制，督促幼儿园师资队伍质量的整体提升。

　　规范幼儿园管理，教育日程亮化。幼儿园的每日动态、课程进度、餐饮菜单以及各种园内活动，可通过微信、学校主页等多种新媒体途径，进行阳光亮化，让家长们充分了解。只有加强校方与家长之间的沟通，才能获得相互信任，才能更有利于幼儿成长。

　　我们希望“祖国的花朵”在校方与家长们共同的精心灌溉与呵护下茁壮成长，让那些不合情理“奇葩管理”无处遁形。