培育乡土人才当秉持“乡土视角”

  乡土人才作为乡村的本土智囊，既是推动产业发展和村民增收致富的“好把式”，也是参与基层社会治理的“行家里手”。然而一些地方培育模式“水土不服”、资源配置“供需错配”、评价体系“数据至上”，使许多“乡土人才”成了有名无实的“挂名闲人”。唯有让人才培育扎根乡土沃野，才能让“乡土人才”真正成为乡村发展的重要力量。

  培育方向立足乡土需求，让“精准滴灌”取代“大水漫灌”。乡村发展的需求多元且具体，然而在人才培育方面经常忽视地域性差异，有的把农业培训办成脱离实践的“理论大讲堂”，有的盲目搞“跨区域复制”，让山区学习规模化种植技术，更有甚者将培育简化为“办班发证”式程序空转……以上种种机械式、悬浮式培育模式，本质上是对乡村需求的“视而不见”。不同地区有不同的产业基础、资源禀赋和发展痛点，乡土人才培育不能搞“盲目跟风”“统一案例”模式，应深入调研乡村的资源禀赋和实际需求，让培育资源与乡村的发展现状精准匹配，以“量体裁衣”的智慧为乡村人才培育锚定方向。

  成长路径依托乡土载体，让“本土孵化”成为“主要渠道”。部分地区在人才培育中容易陷入“外来依赖症”，重招才引智而轻本土孵化，真正活跃在田间地头的“新农人”、扎根于小厂作坊的“土专家”、崛起于创业一线的“乡创客”等乡村发展“潜力股”，却常因“学历低”“视野窄”等固有标签被忽视，长此以往乡村却陷入“外来人才难扎根、本土人才被埋没”的恶性循环。要把目光聚焦在本土，围绕种植、养殖、加工、经营等环节，借助“田间课堂”“师徒结对”等本土化模式，精准开展技术培训、试验示范、田间指导和产销对接，让有潜力的本地人在熟悉的场景中积累经验、提升能力。

  评价机制突出乡土特色，让“实际成效”替代“数据指标”。不少地方将“获得多少证书”“引进多少项目”作为评价量化指标，却忽视了乡土人才是否真正解决乡村的实际问题、是否带动村民增收致富、是否促进基层治理提升，以上种种“数据至上”评价体系阻碍了乡土人才脱颖而出。乡土人才的价值应体现在帮滞销农产品打开市场、为矛盾纠纷找到化解方案、让非遗技艺焕发新生机等具体实践中，要建立突出乡土特色的评价机制，打破“唯分数、唯证书、唯帽子”的束缚，建立以“村民认可度、产业带动力、治理贡献度”为核心的评价机制，使评价体系成为激励人才深耕基层、干事创业的“精准标尺”。

  服务保障着眼乡土情感，让“暖心举措”激发“扎根动力”。乡土人才对家乡的情感，是最珍贵的“留才密码”，却也是容易被忽略的“培育短板”，一些地方服务保障的“政策温度”与“情感热度”出现脱节，让人才的乡土情怀在现实困境中逐渐冷却。要打造具有“乡土温度”的服务环境，通过整合闲置资源打造“议事会”“创业空间”等平台，让人才在参与乡村事务中找到归属感，积极构建“全周期”支持体系，通过提供信贷支持、对接市场资源和赋予社会荣誉，增强乡土人才建设家乡、服务家乡的荣誉感和成就感，让乡村真正成为乡土人才的“价值实现场”。（文/李睿哲）