“民间文化进校园”是对文化的传承

　　6月12日，在浙江省台州市仙居县皤滩乡中心小学花灯工作室，民间艺人向学生讲解针刺无骨花灯制作技艺。在6月13日“文化和自然遗产日”到来之际，各地民间艺人走进校园，为孩子们进行表演，与孩子们互动，让孩子们近距离感受传统文化。（6月12日新华网） 

　　民间文化是中华文化的瑰宝，经过千百年的传承，拥有丰厚的文化底蕴。但由于保护资金不足、民间艺人老龄化等因素，部分民间文化濒临失传。倘若我们再不加以保护和传承，这些珍贵的民间文化将会永远消失，我们的文化根脉也必将受损。 

　　众所周知，每年6月的第二个星期六是“文化和自然遗产日”，在“文化和自然遗产日”到来之际，各地民间艺人纷纷走进校园，为孩子们表演川剧变脸吐火绝活，展示“南丰白舍窑”制作技艺，让孩子体验“皮影”技艺......通过观看民俗表演，并与表演艺人互动，能够让孩子们近距离感受传统民间文化的魅力和乐趣。 

　　事实上，近年来，各地不断推进“传统文化进校园”活动，就是为了让孩子了解、学习和体验更多的优秀传统文化，在孩子们的心中播种下对传统文化喜爱的种子，培养他们的民族自豪感，进而保护和传承我们的传统文化。同时，传统文化进校园在传承和发扬民间艺术的同时，也为创建特色校园文化提供了支撑。 

　　笔者以为，传承民间文化还有很多工作需要做。“民间文化进校园”应该形成长效机制，在特定节日表演民间艺术之外，还应将传统文化纳入教育教学之中，比如开设传统文化课程，让学生更多地认识和了解我们的传统文化。当然，“民间文化进校园”同样不能泥沙俱下，而是要全面了解，让真正优秀的传统文化加以传承。