消解校园戾气治标更要治本
5月23日下午6时50分左右,宜宾江安县五矿镇金锣村坝头组发生一起8人参与的斗殴事件,造成1人当场死亡,4人受伤,其中2人送到兴文县二医院抢救无效死亡,另外2名受伤人员分别在医院救治。经初步核实,3名死者均为五矿镇中学学生。(5月25日北青网)
原本风华正茂的少年,却无视生命的尊严,凭一时之气,拿起了血淋淋的屠刀。三条鲜活生命的消逝,不仅是各自家庭无法抹去的疼痛,更是整个社会的悲哀。从“七姐妹”找人性侵同学,到6名中学生围殴同学45分钟,再到此次8名中学生持刀斗殴造成3死2伤,校园暴力一次又一次的挑战着我们的神经和社会的道德底线,我们不禁喟叹,校园暴力何时休?
每当发生校园暴力时,人们总是习惯归咎于家庭教育缺失和学校教育错位。确实,缺乏爱的家庭教育,难以在孩子心中埋下真善美的种子。如果家庭中充满暴力、冷漠,孩子们也容易具有攻击性。而当下学校对学生的教育更偏重知识层面,学生德育教育严重缺失,也是造成校园暴力的原因之一。但是,学校不是遗世独立的桃花源,更不是远离尘世的象牙塔,学校深深低植根于复杂的社会、不可分割。因此,消解校园戾气,我们必须跳出校园的窠臼,从社会道德环境的角度入手,从根源上遏制校园暴力的发生。
成人世界是青少年未来的镜像,他们就是从模仿成人开始走向社会的。但是,当下我们却给青少年展示了什么呢?网络上的暴力视频多如牛毛,“武疯子”伤人事件不时见诸报端,砍杀无辜群众的暴力活动更是骇人听闻。医闹、暴力拆迁、恐怖袭击越来越多的暴力事件充斥着我们的生活空间,整个社会都弥漫着浮躁、不满乃至戾气四溢。这些负面信息对青少年造成强烈的心理冲击,非常容易使那些处于偶像模仿期的青少年形成错误的英雄主义进而步入歧途。
党的十八报告提出了社会主义核心价值观,在国家层面倡导富强、民主、文明、和谐,在社会层面倡导自由、平等、公正、法治,在个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善。我们正处于社会的深刻变革期,面对浮躁的社会环境,我们应该共同努力,积极培育社会主义核心价值观。政府、媒体、民众都要以积极的姿态宣传正能量,倡导新风尚。当文明、和谐、宽容、友爱的春风劲吹时,就不会有冷冽的戾气吹进校园。
作者:杨发达
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