盲人竞聘教师之路，不该有盲区

　　盲人大学生王香君的教师梦，终止于视力测试。近日，安徽合肥市教育局官网公布了新任教师招聘的体检合格名单，王香君因视力不达标未能通过体检，失去应聘机会。王香君是安徽省首位通过高考的视障大学生、天津音乐学院接收的首位盲人学生，在此前，她已经考取了教师资格证，通过了上述教师岗位竞聘笔试。（见9月10日《南方都市报》）

　　在教师节这天，这则新闻令人遗憾。前有郑荣权，后有王香君，两位盲人大学生都因体检不合格被拒之于教师行业大门外，暴露出一些地方在教师岗位招聘中设置的体检门槛过高问题，亟待有关部门调整纠偏。

　　王香君和郑荣权虽是盲人，但他们的个人能力很优秀。王香君竞聘的是合肥特殊教育中心音乐教师，郑荣权竞聘南京市盲校教师，显然，在面向残疾人的特殊教育学校，盲人大学生实际上更有求职优势。盲人教师更了解盲人学生心理特点，更了解学生的困难和需求，更容易找准适合学生学习的教育技巧和方法。正如伟大的盲聋哑女性海伦·凯勒的终身老师安妮·莎莉文，她就是一位“半盲人”（曾经全盲，经过治疗后视力有所改善），其视障经历和感受拉近了她与海伦·凯勒的距离，也为开展有针对性的教育提供了经验和帮助。因此，地方教育部门以体检不合格为由将盲人大学生拒之于求职的大门外，并不合理。

　　保障残疾人的就业权、促进残疾人就业既是政府责任，也是社会责任。我国就业促进法第二十九条规定：国家保障残疾人的劳动权利。用人单位招用人员，不得歧视残疾人。残疾人保障法第三十三条规定：国家实行按比例安排残疾人就业制度。因而，相关部门设置视力门槛，将盲人关在求职的大门外，伤害了残疾人的平等就业权，折射出残疾人就业保障盲区。

　　残疾人毕业生的平等就业是一个亟待解决的现实问题。残疾人的教师竞聘之路不该有盲区，对于具备教学资格和能力、能够胜任工作的残疾人，学校、教育部门、招考组织部门等理应依法保障他们的就业权益，为他们清除就业上岗的障碍；要摘掉有色眼镜，严格依法梳理保障和促进残疾人就业的法律责任，全面落实法律义务。