以节日之名，向筑梦为光的人民教师致敬

  今天是第四十二个教师节，我们以节日之名，向每一位筑梦为光的人民教师致敬！

  “善之本在教，教之本在师”。教师是教育的第一资源，是建设高质量教育体系的根本力量。教师节设立42年来，尤其是党的十八大以来，党中央把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，交出了一份提气、鼓劲、暖心的答卷。从出台《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》到深化中小学教师“县管校聘”改革，从实施“国优计划”“国培计划”到选树“最美教师”等优秀教师典型……在强有力的政策推动下，教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现出崭新风貌。如今，全国现有1870.10万名专任教师，默默守护2.8亿在校学生，闪烁着教育家精神最朴素也最动人的光亮。

  “经师易求，人师难得”。教育是照亮人的事业，教师就是那个执灯的人。长期以来，广大教师牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负，把教育家精神化为教书育人能力、教学方式方法，用默默坚守挺起了教育强国的“脊梁”。他们有的深耕思政教育、传播党的创新理论，有的矢志科技攻关、取得重大创新成果，有的扎根基层一线、托举学生成才梦想，有的创新教学方法、推动教育高质量发展……教书育人，呕心沥血，默默奉献，教师的每一种姿态，都令人钦佩。以教育家精神为引领，每一方三尺讲台上的坚守，都为强国建设、民族复兴伟业汇聚起坚实的力量。

  “国将兴，必贵师而重傅”。我国自古以来就有尊师重教的优良传统。“让教师成为让人羡慕的职业”，这不仅仅是一句简单的承诺，而是正在加速变成现实。持续落实教师工资待遇“不低于”政策，让潜心教书育人的人被看见、被尊重、被回报；持续推进社会公共服务“教师优先”，把尊师惠师的暖心实事办实办好；持之以恒为教师减负松绑，让每一位老师都能安心从教、舒心从教……每一位躬耕教坛的老师，都值得被看见、被善待。实践表明，教师有尊严，教育才有力量：教师被善待，教育才能有温度。全社会要共同努力，加大教师待遇保障力度，维护教师合法权益，为广大教师办实事、解难事，让“尊师”温暖每位老师，让“重教”成为社会共识。

  强国必先强教，强教必先强师。一个节日，能够唤起如此广泛而真挚的情感，足以说明“教师”二字，在人们心中的分量。今年教师节，教育部联合中央广播电视总台推出《筑梦为光——讲述我的育人故事》特别节目，讲述34位一线教师平凡而动人的故事。教师先成为光，才能照亮孩子；教师先被温暖，才能温暖孩子的童年。面向未来，坚守“四个相统一”，当好“四个引路人”，大力弘扬尊师重教的社会风尚，让老师们都能感受到国家的重视、支持和关心，广大教师定能续写“桃李满天下，春晖遍四方”的新篇章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦播撒种子、积淀力量。（文/丁恒情）