请问教授：面包和馒头打架谁会流血？

　　你上一次哭是什么时候，为什么？大象把蚂蚁踩到骨折，怎么办？面包和馒头打擂，谁会赢？“你觉得杜甫忙不忙？”这些新颖搞怪的神题，皆出自华南理工大学自主招生面试考场。（4月14日《扬子晚报》）

　　对于这样的试题，媒体给出的评价是四个字“新颖、搞怪”，我看“搞怪”倒是绰绰有余，“新颖”倒是谈不上，说谈不上“新颖”是有原因的，因为3月份复旦大学的面试题已经盖过了风头，人家的“西游记里有多少妖怪”的神题早“新颖”过了！

　　如此高深的问题，估计就连三界众生、众妖、众神都害怕的如来佛祖都会傻了眼。笔者也试着作了回答。一，大象把蚂蚁踩骨折了可以让医院施行先看病后付款；二，面包和馒头打架谁会赢要看他爸爸是不是李刚；三，杜甫忙不忙要看有没有喊他去作报告，要看他喜不喜欢到长沙的餐厅看穿了比基尼的服务员。不知道我这“智商余额不足”的脑袋回答的问题，教授们会不会满意。

　　当神题一再出现的时候，除了出题的教授、学者、专家之外，谁能有个很好地回答，这样的创新有多少意义。想起了复旦大学的神题西游记里有多少妖怪？如果考官能回答得出，我还想问一句：猪八戒和孙悟空算不算妖怪?如果你回答“算”或者“不算”，我还想问一句：你知道孙悟空身上有多少毛吗?他身上的毛是妖毛还是神毛?我告诉你，就这个题我能延伸了问你个七七四十九天，直到你哑口无言。

　　暂且不说“神题”有多少人能回答出来，就是回答出来有什么意义?改变死板的考试内容是件好事情，但是创新也不能无止境，搞无厘头。这不是对文化的尊敬，这是对文化不折不扣的猥亵。请记住考试不是演小品?

　　无论是什么都需要创新，但创新要有文化内涵，比如在试题的创新上，就可以加入时事内容，比如最近牵动百万人的“长春婴儿事件”，以及老百姓普遍关心的空气污染治理、房价上涨、医患关系紧张等问题。这也可以看出孩子的担当和对社会的思考。

　　面包和馒头打擂谁会赢，我还想给出一个答案：要看他爸是不是考官，这个考官你懂得？这样的神题难不成还有其他潜规则和小九九？对于这样的没有标准答案的题目，是不是考官手里的权力更大了，如何在这样的创新中确保考试的公平性？难道仅仅依靠考官的所谓良心？

　　想起一句更加无厘头的话：不怕没文化，就怕流氓有文化。本文的结尾处，我也想给我们的专家们出道题：请问面包和馒头打架后骨折了，目前我们的医疗手段能不能接好？他们的伤口会流绿色的血还是蓝色的血？回答对了请您直接当院长！