星光耀征程|提升青少年网络素养 培育数字时代的“种子力量”

  近日，2025年山东省全民数字素养与技能提升月在滨州启动。山东省全民数字素养与技能提升月已连续举办四届，本届提升月的主题是“数智赋能 全民共享”，青少年作为数字时代的主力军，其网络素养的高低不仅关乎个人成长，更影响着社会的未来走向。

  提升青少年网络素养，是守护个体健康成长的关键屏障。网络世界信息繁杂，既有知识的宝库，也暗藏不良信息的陷阱。缺乏足够网络素养的青少年，容易沉迷网络游戏、受到网络诈骗，甚至被不良价值观误导。而具备良好网络素养的青少年，能够正确辨别网络信息的真伪善恶，合理规划上网时间，利用网络资源充实自我。只有帮助青少年提升网络素养，才能让他们在数字世界中不迷失方向，健康快乐地成长，为其未来发展筑牢根基。

  青少年网络素养的提升，是推动社会文明进步的核心动力。青少年作为最具活力与创造力的群体，其在网络空间的行为表现会对社会产生辐射效应。当青少年能够自觉遵守网络道德规范，积极传播正能量内容，便能在网络空间形成一股清流，带动社会整体网络文化氛围的改善。许多青少年通过短视频平台分享中华传统文化、记录公益活动，吸引众多网友关注和参与，推动社会风尚向好发展。青少年将网络素养中培养的创新思维、协作能力等，运用到现实生活中，也能为社会发展注入新的活力，成为推动社会文明进步的重要力量，如同播撒在社会土壤中的种子，生根发芽，茁壮成长。

  培育青少年网络素养，是抢占数字技术创新高地的战略举措。数字时代的竞争，归根结底是人才的竞争。青少年思维活跃、对新技术接受度高，是未来数字技术创新的主力军。通过提升青少年网络素养，引导他们深入了解数字技术、积极参与数字创作，可以激发其创新潜力。从编写简单的程序代码到设计新颖的数字产品，从参与线上科技竞赛到投身开源项目，青少年在数字技术领域的探索实践，不仅能提升自身能力，还有助于发现和培养数字技术领域的优秀人才，为国家在数字技术创新领域赢得先机，使这些 “种子力量” 成长为支撑数字技术发展的栋梁之材。（文/刘乾）