变味的暑假没有也罢

　　这个暑假，很多孩子注定过得不会轻松，从小到幼儿园毕业的孩子，到准高一的新生，他们都在忙一件事：抢跑。一些即将上小学的孩子被父母送进幼小衔接班，以便提前适应学校生活。那些准高一新生则进了初高中衔接班，每天都要花大量时间预习高中课程，教材、作业本加起来，一共有几十本。（7月13日《钱江晚报》）

　　每年的七八月间都是一年里天气最为燥热之时，头顶着烈日，身处滚滚热气当中，让人精神烦躁，坐卧不安。相比要为稻粱谋，不得不在桑拿天挥汗工作的成年人，学生的日子应该好过得多，因为每年这个时节他们都会迎来暑假，可以好长时间不用听上课的铃声，不用每天早早起床去等校车。

　　然而如今却很少有孩子能开开心心享受暑假生活，刚从学校走出的他们，很快又被家长送进各种补习班、衔接班，培训班，每天早出晚归，被牢牢拴在那里。对于中国家长这种帮孩子“抢跑”的行为，不论是教育方面的专家，还是坊间闲谈都不乏质疑之声，认为这是拔苗助长，是教育功利化的表现。

　　恕我直言，家长这么做其实也有他们的无奈。首先，大家都在“抢跑”，都在倾全家之力呐喊加油，这种大环境下，谁能不急，谁能独善其身，谁敢拿孩子的前程开玩笑。其次，孩子放假了，家长还要忙工作，忙生意，根本无暇看管他们，干脆送辅导班，省时省力省心。

　　只是这样一来可苦了孩子，他们本应该有属于自己的童年、童趣和童真，可以趁着暑假好好休息、放松一番。现在可好，放假和不放假没什么区别，都要把学习放在第一位，都要抱着书本苦啃。这样的童年，这样的暑假，若干年回忆起来，有何亮点和色彩？

　　“抢跑”的孩子，燥热的暑假。既然放假或者不放都要唯学习为重，都要围着书本转，那还放假干嘛，干脆该上课上课，该打铃打铃，让孩子们在学校里夏练三伏，冬练三九，学海无涯，一冲到底得了。

　　如此一来，孩子们无时无刻都在“奔跑”，谁都没有时间休息，也就不存在“抢跑”之嫌了。这样就省去了家长为孩子“抢跑”支付的种种成本，还免了孩子放假在家他们无法看护之忧。学校亦可以更加从容的制定教学计划，不必担心孩子经过一个暑假忘掉以前所学的知识。

　　至于孩子，他们的想法重要吗？有人在乎过他们的感受吗？反正不管在学校还是回到家里，他们的任务都是学习，学习，再学习；反正不管是放假或者不放假，他们都难得有放松的机会，玩耍的时间。对他们来说，变味的暑假没有也罢。

　　作者：于静