爱哪投诉就哪去 实乃蛮横的“懒政腔”

作者：刘天放

　　和小郭一起去北外面试的学生有7人，北外在陕拟招录前四名，小郭排名第三，但有三名学生居然同时拥有北外的成绩和省上的口语测评成绩。小郭的家人数日奔波在省招办、教育厅、信访办和学校之间，结果就是没有结果。记者得到了一份录音，是省招办负责此项工作的一位叫冯继红的工作人员做的回复：“实话给你们说，你们爱到哪投诉就到哪投诉，这是你们的权利，你们随便。”（7月6日华商网）

　　该事件有两个问题需要搞清楚，一是既然省教育厅的测试与北外的考试“撞车”，可难道就没有办法解决吗？二是既然撞车，为什么同与小郭去北外考试的其他三名考生，却拥有省教育厅口语测试成绩？先说第一个问题，明明知道撞车，为什么省教育厅不出面协调，把问题解决掉？既然一切工作都是为了考生服务，那么，考生有了困难，不就是找“相关部门”吗？可教育厅是在以学生的利益为中心吗？这种霸道的规定，让考生无法一天参加两次考试无疑剥夺了考生的选择权，也暴露出了相关部门十足的高高在上的懒政。

　　再说第二个问题，为什么与小郭去北外考试的其他三名考生，却拥有省教育厅的口语测试成绩？难道他们有“分身术”吗？他们的口语测试成绩是怎么来的？如果是另外安排的考试，那么，这显然对同去北外考试的小郭就是不公平的；凭什么其他考生可以另外安排考试而小郭就不可以？高考录取是为了什么？不就是为了把符合条件的考生录取到合适的学校吗？

　　将高校考试与教育厅的测试这两件事情扯在一起，让它们去“撞车”，这不是难为考生又是什么？而与小郭同去北外的考生为什么有省教育厅的成绩？这么做，就是将像小郭这样的有潜力考生一棍子打死。孩子苦读这么多年，将来会不会成为栋梁不好说，但请不要让他们心灰意冷，别耽误了孩子的前程。无论相关部门如何行事，都不能损害考生的正当权利。这种在考生面前的无动于衷就是麻木、冷漠的姿态。有人说，要用反腐那样的力度治理懒政，这句话值得重视。

　　如今，懒政已成为各项工作中的一个顽疾。其中一个重要原因是一些主管部门仍有“只要不出事、宁愿不做事”的懒惰、不作为习气，导致中央的好政策梗阻在出台实施的“最先一公里”和落地生根的“最后一公里”，严重影响了效率，降低了公信力。常说要在治国理政时“创新治理”，可就连一个小小的考试冲突都不能解决，还如何谈创新？其实，不作为的懒政也要追责责任。压着考生的档案不予投档，这就是耽误考生的前程，简直就是在害考生。从某种意义上讲，“不作为”本身就是失职、渎职的表现。一句“爱哪投诉就哪去”就是十足的懒政腔、官僚腔、与人民群众离心离德的腔。

　　“三严三实”和“两学一做”，要求的不仅仅是公道正派、清正廉洁、修身要严的道理，也鲜明地体现了要走在前列、干在实处、为政要实的标高。那种“不求有功但求无过”的懒政做派必须得以纠正。只有牢固树立“无功即是过、不作为也是失职”的新思维，向不作为、慢作为者追责，才能真正形成“能者上、庸者下、劣者汰”的用人环境，才能扭转工作作风，重塑政治文明新生态。