舒欣：切不可置“眼镜门”之教训于不用

　　据安徽商报报道：昨天，石台县教体局公布了事发考场的探测视频监控调查核实情况，该县教体局认定，监考员的操作和处置符合有关规定。（6月16日中国新闻网）

　　考试中途，监考员收走考生眼镜，检测是否为作弊工具，经较长时间的鉴定后归还，耽误了考生作答的速度与情绪，给考生带来了非常不利的考试体验并影响到其后继科目的发挥，还有可能直接作用于考生的人生前途与命运，让人气愤与不解。

　　气愤的是，“眼镜门”折射出人文关怀的缺失。安徽省公布高考“眼镜门”调查结果为“都没过错”，监考员按“正规程序”清查，考生更没有错，但公平的监考程序却带来了不公平的结果。在监管领域，我们常强调要加强事前、事中、事后监管，以期更好地保证效果、确保品质。事前检查过关，事中检查认定为可疑，为何直接忽略事后监管？正如多数网友出谋划策，怀疑考生的眼镜可能有问题，可以等考试结束后留下考生细查，若真有问题，考生成绩按作弊处理，定当作废;若没有问题，则可避免误伤无辜，影响考生的考试。误伤得“没过错”、没商量，不禁让人气愤。

　　不解的是，“眼镜门”反映出机械的本末倒置。监考员的职责，不仅是防止考试作弊，更有维护考场秩序、营造安静环境、维护考生权益。况且，实行“最严高考”，防止考试作弊，实则是为了更好地保障考生权益。而监考员机械地执行防止作弊，而忽略了考生权益的维护，可谓本末倒置，本也符合规定的行为不禁让人废解。

　　“眼镜门” 暴露出监考制度及监考培训存在的某些弊端。“都没过错”，错的是未经事前培训提醒、机械地理解和执行制度的行为以及制度缺失防范于未然的应急建议、毫无人文关怀的应急准备。韩寒在《太平洋的风》一文中写台湾的好，其中有个配眼镜的故事，为了帮助顾客应急，第一家赠送了日抛型镜片，第二家安装了临时的镜架，“好”到让人不敢相信，尽显人文情怀。高考系人生大考，教育部门在筹划“最严高考”的同时，何不打造“最暖高考”呢？若有备用眼镜临时替换，或许“眼镜门”的悲剧也可避免。

　　“眼镜门”已过，“都没过错”的结果已出，但我们切不可置“眼镜门”的教训于不用，反思监考制度、体系及人文关怀、责任担当，从而更好地为考生服务，避免类似悲剧重生。

　　作者：舒欣