在学思践悟党史中砥砺初心使命

　　“勤学”以史增信，坚定理想信念“主心骨”。党史学习教育是一场固本培元、立根铸魂的精神磨砺，学之越勤越能认识到，是“只要主义真”的崇高信仰激励着先烈写就“砍头不要紧”的不朽诗篇。勤学党史要把握根本遵循，学深悟透习近平总书记关于党史系列重要论述，努力掌握贯穿其中的辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，确保方向不偏、焦点不散。

　　在全党开展党史学习教育，要把学习教育同党的十八大以来党和国家事业的恢弘历程、辉煌成就紧密结合，同学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合，不断提高“政治三力”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

　　“善思”以史明理，读懂真理认同“大逻辑”。习近平总书记强调：“学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的，不可把二者割裂开来。”学习党史更是如此。要未学先思，对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等“必答题”和如何应变局、开新局等“自选题”进行追问、叩问。

　　要边学边思，横向上从党的历史涵盖的政治、经济、文化等方方面面汲取养分，纵向上以党的历史发展轨迹厘清脉络，深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，提高分析演变机理、探究历史规律能力，提炼出克敌制胜的法宝，更好地应对风险挑战。

　　“实践”以史力行，弘扬群众路线“传家宝”。正是因为始终坚持人民至上、紧紧依靠人民，我们党才能历经挫折而不断奋起、历尽磨难而淬火成钢。在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动，正是把人民置顶、保持同人民群众血肉联系的有力印证和重要抓手。

　　学好党史，必须回答“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问，把党的群众观点和群众路线植根于灵魂深处，落实到具体行动。要在“情”上投入，牢记党的性质宗旨，涵养“为民、忧民、爱民、惠民”的深厚情怀；在“常”上用功，常态化“身入”基层、“心至”群众，面对面以心交心，访实民情民意、摸清急难愁盼；在“效”上求实，通过群众的诉求建议查摆工作短板弱项，把实事好事做到群众心坎上。

　　“深悟”以史崇德，擦亮先锋模范“金名片”。在党领导的革命、建设、改革伟大实践中，无数共产党人用先进品质和高尚人格，感召、引领、带动人民群众万众一心跟党走、共克时艰同奋斗，铸就起对表对标、立德修身的巍峨丰碑。要以史为师明大德，从“向南走还是向北走”等鲜活案例中锤炼坚强党性，增进战略定力，把准大局大势，正确对待是与非、真与假、实与虚。

　　在全党开展党史学习教育，要以史为灯守公德，向焦裕禄、孔繁森等优秀干部楷模学习，恪守权力边界，用权为民、担当为民，以自己的辛苦指数赢得群众的满意指数。要以史为镜严私德，对照周恩来10条家规、刘少奇严格要求子女等老一辈革命家的修身齐家风范，戒贪止欲、拒腐防变，严格约束自己的操守和行为，从日常点滴抓起、从小事小节严起，用先锋行动树立先锋形象。

　　站在党的百年历史新起点，让我们修好党史这门必修课，以只争朝夕、奋发图强的历史使命感和责任感，跑好历史的接力赛，以优异成绩迎接建党一百周年。（文/蒋代跃）