教师威胁学生送礼 “病根”在何处？

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　　作者：祖长云

　　近日，河南职业技术学院一名老师被举报以“挂科”威胁学生为其购物。针对这一事件，河南职业技术学院发表声明称，已对涉事教师做出停职处理，涉事教师现正接受调查，学院还成立了调查组对该事件展开全面调查，之后将依规依纪做出严肃处理，并将处理结果及时进行通报。（12月22日 新华社）

　　印象中，不论是学生主动送礼，还是教师主动索礼，这些行为都是私底下进行的。但是像这种公然以挂科威胁的方式让学生付款买东西的，还是第一次听说。从偷偷摸摸的行为跃然到明面上，公然收受礼品难道已经成为教师们的“共识”，着实让笔者大吃一惊。

　　事实上，早在2010年教育部就发布《关于切实加强教育系统廉洁自律和厉行节约工作的通知》，明确规定教师不准收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证或其他财物，不准向学生索要或暗示索要财物等。随着规定的出台，收礼现象有所减少，然而，在个别地区仍时有发生。

　　像这种教师以威胁学生的方式，让学生送礼的，更是少之又少，但如今却发生了。笔者真为这位教师的勇气“叹服”的同时，不禁在想，教师公然收礼，“病根”在何处？其实，在笔者看来，一方面是教师本身师德的“下滑”，另一方面则是学校管理的漏洞。

　　师德，是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质，其中明确要求教师不得利用职务之便谋取私利，教师以威胁的方式收礼明显是违背了相关的准则，是一种不道德的行为。

　　其次，教师收礼，学校竟然是通过学生以及家长的举报才知道的，这显然说明学校在教师管理上是存在漏洞的。就是在这种监管漏洞之下，教师才有了可乘之机，才敢公然的收礼。

　　教师威胁学生送礼，本身就是“生病”了，只有相关部门“对症下药”，才能彻底拔除“病根”，才能为学生们提供一个良好的教育环境。