“网红”学院欠妥当 教育岂容开玩笑
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作者：马泽楠
直播技巧、如何录小视频上热门，这些生活中的娱乐项目，现在却走进了一所高校课堂。近日，重庆工程学院开设“网红”学院一事引发关注。（9月21日
如今“网红”一词已成为一个独特人群的标签，相信很多人一提及“网红”首先会想到的就是那些外貌姣好的靓男倩女，“网络红人”因与网民的审美、审丑、娱乐、猎奇以及看客等心理相契合，而受到大量网络粉丝的追捧。
因此，许多商业开发公司、娱乐公司都看准这一市场，纷纷涌入虚拟网络世界，不管是与当下“网红”合作还是致力于开发培养新“网红”，都是为了达到自己的商业目的，寻求利益，这并不会让人觉得不可理喻。但是作为教书育人、培养国之栋梁的象牙塔，理应涵养学生精神、丰富学生科学文化知识的大学，要“与时俱进”的开设“网红专业”就显得不是那么合乎情理，总让人觉得不够严谨，有失妥当。
院方对此做出解释称“网红学院”既不是独立学院，也不是具体专业，而是学校与企业进行“校企共建”的一个培训项目，旨在解决一部分学生的就业问题。合作企业则称，课程会对学生进行“索要礼物”等直播技巧的培训，之后与学生签约，让他们成为企业的全职主播。不管真实情况如何，这种设立专业的做法，本身就缺乏理性。
人们对于“网红”的普遍认识是不断刷新底线的“卖弄声色”、讲“低俗段子”以求看客打赏，并无知识、技术可言，翻看该学生披露出的“网红课”课程表，可以发现课程的安排只是造型、表演和如何顺应看客心理等内容上。如果以此对学生进行教育，并冠以“解决一部分学生的就业问题”的理念，难免会使年轻人产生贪图安逸、不思进取的观念，让学生误以为从业很简单，“十年寒窗是白费,一朝网红天下知”，只要能够在屏幕上吸引眼球，就能有丰厚的收入，因而忽视自身的奋斗与努力。
不可否认，部分“网红”能够在一定程度上提供正能量。鼓瑟笙箫、琴棋书画、技术教学、常识普及，这些直播在网络上，不仅鼓励人们广泛培养兴趣爱好，还丰富了人们的业余生活、学习了知识，但这些终归是少数，而且粉丝也寥寥无几。
“网红”作为互联网时代的一个附属产物，作为人们生活中的娱乐消耗品，其本身并没有文化内涵可言，亦不能作为推动社会进步的发展产业，就我国目前现存“网红”现象来看，“网红”还很难被称为一种职业，能否提升到专业课程的高度，更是有待商榷。