聊诚评|构建文明网络环境，让青少年做有思想的蝴蝶

  7月24日，第三届山东网络文明周启幕，此次活动围绕“网络同心 文明同行”主题，同时召开山东省加强未成年人网络内容建设推进会及四个网络文明平行论坛。

  人们都说，00后、10后是网络的一代，他们从小便接触网络，他们通过网络了解世界，获得海量的信息，这是前人所不可想象的，也是这一代青年人的一大优势。网络是一把双刃剑，其上信息驳杂且数量庞大，用之正则能充实自己，用之不正，则会污染自身精神，堕落自己灵魂。

  构建文明网络环境，需从增强群体意识入手。冯骥才说：“大风可以吹起一张白纸，却无法吹走一只蝴蝶。”青少年若缺少正确的的世界观和价值观，就像如同一张白纸，“网络烂梗”、网络不良信息就像是风，一吹便会随风而动，风吹去哪里便落哪里；而蝴蝶则悠闲自得、自由选择花蕊。其高下优劣一目了然。网络是虚拟的群体社会，因此需增强群体的文明网络的意识，树立主人翁责任意识，约束好个人上网行为，有助于促进网络环境整体文明发展。成年人尤其是家长要认识到当前网络文化越发强势，作为孩子的第一任老师，家长有责任义务规范自身上网行为，为孩子树立榜样。

  构建文明网络环境，需从杜绝不良网络信息入手。视频内容趋向成人化，平台算法的精准投喂让辨别能力差的青少年更易受网络不良之风影响，影响青少年的语言交流、文字表达能力。过早接触成人化的内容，过多接触不良网络信息，会造成青少年价值观畸形，不利于青少年身心健康发展。相关职能部门、平台应多方加强综合治理，持续遏制走极端、秀恶俗、打擦边球等不良网络内容，优化举报机制，及时发现不良信息，及时处理；不断完善规定，优化内容筛选技术手段。

  构建文明网络环境，需从加强优质作品创作入手。将优秀传统文化与网络创作良性互动，将优良传统道德贯穿网络活动。相关平台机构应坚守职业道德和社会责任，坚持提供优质的内容。平台应对优质作品创作者进行流量扶持，开展优秀作品展等主题活动，鼓励作者进行更多优质创作。政府部门应加强对积极向上正能量的宣传，构建良好社会氛围，带动网络环境向良发展，为青少年营造积极健康的网络环境，促进其健康发展。（文/张丽晓）